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劇情簡介
景宝抬起(qǐ )头(😬)(tóu )，可能孟行悠长得太纯良了些，让孩子(zǐ )产(chǎn )生(shēng )不了防备感，他试着跟她对话：那(nà )你(nǐ )哥(gē )哥叫什么
离得近了，孟行悠看清小朋(péng )友(yǒu )的(de )容貌，眼睛以下被口罩挡着，可(🔣)是(shì )光(guāng )是(shì )从(cóng )露出来眉眼(🃏)来看，跟迟砚是(🔮)亲兄弟(dì )没(méi )差(♿)(chà )了。
孟行悠甩开那些有的没的(👚)乱七(qī )八(bā )糟(zāo )的(de )念头，看了眼(🚑)景宝，说道：我都可(kě )以(yǐ )，听景宝的吧。
煎饼果子吃完，离上课(kè )还(hái )有(yǒu )五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂(táng )，还(hái )没说上一句话，就被迎面而来的教导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )叫住。
贺勤(⛏)走到两个学生(🎅)面前站着(zhe )，大(dà )有(🍐)(yǒu )护犊子的意(🎥)思, 听完教导主任(➿)的话，不(bú )紧(jǐn )不慢地说：主任(🛸)说得很对，但我是(shì )他(tā )们(men )的(de )班主任，主任说他们早恋，不知道(dào )依(yī )据(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过程，不是一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛。
周五下课后，迟砚和(hé )孟(👶)(mèng )行(háng )悠留下(🔴)来出黑板报，一个(🧗)人上色一(yī )个(🙊)(gè )人(rén )写(xiě )字，忙(🌳)起来谁也没说话。
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