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劇情簡介
两个(⏬)人有说(shuō )有(💯)(yǒu )笑回到宿(🦖)舍，刚到(dào )走(🥇)(zǒu )廊，就看见宿舍门(mén )打(dǎ )开(kāi )着，里面还有人在说(shuō )话，听起来人还不少(shǎo )。
贺勤走到两个学生(shēng )面(miàn )前站着，大有护犊(dú )子(zǐ )的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我(wǒ )是(shì )他们的班主任，主(zhǔ )任(rèn )说他们早恋，不(🆕)知道依(yī )据(🔂)是什么？我(👴)们做老(lǎo )师(📼)(shī )的要劝导(🥡)学生，也(yě )得(💉)(dé )有理有据, 教育是一(yī )个(gè )过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢的比赛。
你使唤我(wǒ )还挺顺口。迟砚放下(xià )笔(bǐ )，嘴上抱怨，行动(dòng )却(què )不带耽误的。
孟行(háng )悠(yōu )蹲下来，对小朋友笑：你好呀，我要怎么称(chēng )呼(hū )你？
煎饼果子吃完(wán )，离上课还有五(👠)分钟(zhōng )，两人(📊)扔掉食品袋(🌽)走出(chū )食(shí(🥨) )堂，还没说上(🥄)一句话(huà )，就(🕎)被迎面而来的教(jiāo )导(dǎo )主任叫住。
孟行悠(yōu )把(bǎ )嘴里的食物咽下去(qù )，说(shuō )：加糖的。
迟梳的电(diàn )话响起来, 几句之后挂(guà )断(duàn ), 她走到景宝面前蹲(dūn )下(xià )来摸摸他的头，眼(yǎn )神(shén )温柔：这两天听哥哥的(de )话，姐姐后天来接你(nǐ )。
孟(❤)行悠捧着这(🖋)杯豆(dòu )浆(jiā(😔)ng )，由衷感慨：(🥡)迟砚(yàn )，我发(⌚)现你这个人(♎)恋爱(ài )没(mé(💥)i )谈过，照顾人的本领(lǐng )倒(dǎo )是一流的。
孟行悠(yōu )仔(zǎi )仔细细打量他一番(fān )，最后拍拍他的肩，真(zhēn )诚(chéng )道：其实你不戴看着(zhe )凶，戴了像斯文败类(lèi )，左右都不是什么好(hǎo )东(dōng )西，弃疗吧。
迟砚(yàn )拿(ná )出没写完的练习册，翻(fān )开铺平，顺(🐻)便回答：说(🐶)(shuō )得对。
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