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劇情簡(jiǎn)介
贺(hè )勤(😝)说的那番话越想(xiǎng )越(yuè )带劲，孟行(háng )悠还把自己(jǐ(❌) )整得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多：(🚣)勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师口才不比(bǐ )许先生差啊，什(🔒)么(me )‘教育是一个(gè )过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比(🌛)(bǐ )赛(sài )’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打死我我(💁)都(dōu )说(shuō )不出来。
迟(chí )砚听完，气音悠长(zhǎng )呵(hē )了一(🛎)声，一(yī )个标点符号(hào )也没说。
迟砚跟他(tā )指(zhǐ )路：(💘)洗手间(jiān )，前面左拐(guǎi )走到头。
也没有，还(hái )有好多东(🕸)西(xī )我没尝过，主要是(shì )来五中没多久(jiǔ )，人生地不(➡)(bú )熟。说到这，孟行(háng )悠(yōu )看向迟砚，似笑非笑，你长这(🏔)么大，是不(bú )是(shì )都在五星级(jí )饭店吃东西(🔲)，顿顿(dùn )海鲜？
贺勤(qín )走(zǒu )到两个学生(shēng )面前站着(💇)，大有护(hù )犊子的意思, 听(tīng )完教导主任(rèn )的话，不紧(🐟)不慢地(dì )说(shuō )：主任说得(dé )很对，但我(wǒ )是他们的(🌞)班主任，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋，不知道依据是(shì )什么(🚨)？我们(men )做(zuò )老师的要劝(quàn )导学生，也得有理(🥋)(lǐ )有(yǒ(🥗)u )据, 教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输谁赢(⬛)的(de )比(bǐ )赛。
小时候(hòu )有段时间，大院里面那些孩子(zǐ(🧚) )不(bú )知道从哪学(xué )的，总爱在别人的(de )名字后面加一(🧀)(yī )个崽字，彼(bǐ )此之间叫来叫去，流(liú )行了大半年(niá(🎭)n )，后来这阵(zhèn )风过去，叫的人也(yě )少(shǎo )了。
楚司瑶(yáo )跟(🌝)两个人都不熟，更不愿意去(qù )：我也是。
孟(mè(😨)ng )行悠把嘴里的食物(wù )咽(yān )下去，说：加糖的。
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