劇情簡介
景宝(bǎo )不(bú )知道是怕生还是觉得(dé )自己完(🏼)成了哥(gē )哥交代的任(rèn )务(wù ), 撇下孟行悠转身跑回(huí )迟砚身边去(🍠)，站在他身后(hòu )拽(zhuài )着迟砚外套(tào )衣(🕡)(yī )角, 垂着小脑袋，再无(wú )别的(🦎)话。
我是(shì )问什么这个(gè )吗(ma )？你们两(🕉)个人为什么会在一起？教(jiāo )导主任早上(shàng )在(zài )六班门口丢(diū )了(🥠)(le )好大的脸面，现在颇(pō )有不依不饶的(de )意思，你们(men )学(xué )生最重要的(de )任(🏒)(rèn )务就是学习，早恋是(shì )绝对不允许的(de )！男女同学(xué )必(bì )须正常相(🏁)处，保持合(hé )适的距离，你(nǐ )看你们现(📽)在(zài )像(xiàng )什么样子？快(kuài )上(🏡)课了还在食堂门口(kǒu )逗留，简直不(bú(💮) )把学校的校(xiào )规(guī )放在眼里！
景宝点点头，一脸乖巧(qiǎo )：好，姐姐(jiě(🚌) )记(jì )得吃饭, 不要(yào )太(tài )辛苦。
这显然不是景(jǐng )宝想要听的话(huà )，他(👸)没动，坐(zuò )在座位上可(kě )怜(lián )巴巴地说：我我不敢(gǎn )自己去
两个(🔒)人(rén )僵持了快一(yī )分(fèn )钟，景宝见哥(🆔)哥软硬(yìng )不吃，不情不(bú )愿地(⛳)松开他(tā )的(de )腿，往孟行(háng )悠(yōu )面前走(🗿)。
迟砚好笑又(yòu )无奈，看看煎(jiān )饼摊子又看(kàn )看(kàn )孟行悠，问：这个(🧟)饼能加肉吗？
贺(hè )勤说的那番(fān )话(huà )越想越带劲(jìn )，孟行悠还把(🏺)自己整得(dé )有些感动，坐(zuò )下来后，对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多：勤哥(🏮)一个数学老师(shī )口才不比许先(xiān )生(🐳)差啊，什(shí )么(me )‘教育是一个过(😿)程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’(🤱)，听听这话(huà )，多酷多有范，打死我(wǒ )我都说不出来(lái )。
贺勤说的(de )那(nà(📶) )番话越想越带劲，孟行悠还把自己(jǐ )整得有些感(gǎn )动(dòng )，坐下来后(✊)(hòu )，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(📧)学(xué )老师口才不(bú )比(bǐ )许先(💧)生差啊(ā )，什么‘教育是一个过(guò )程(🎨)，不是一场(chǎng )谁输谁赢的(de )比(bǐ(🌝) )赛’，听听这话，多(duō )酷多有范，打(dǎ )死(🍐)我我都说(shuō )不(bú )出来。
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