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劇情簡介
迟(chí )砚好笑(xiào )又(🛸)无(wú )奈，看看煎饼摊子又看(kàn )看孟(mèng )行悠(yōu )，问(😉)：这个饼能加肉吗？(🍕)
迟砚把湿(shī )纸巾(jīn )揉成团(tuán )，伸手一抛扔进角(📭)落的垃圾(jī )桶里(lǐ )，然后(hòu )把眼(yǎn )镜左右仔细(🔵)瞧了一遍，确认(rèn )镜片擦干净(jìng )之后，这才满意(🖌)戴上。
偏偏(piān )还不(bú )矫情不(bú )藏着掖着，完全符(🐱)合她打直(zhí )球的(de )风格。
六(liù )班后门大开着，迟(🏳)砚和(hé )孟行(háng )悠站在(zài )教室(shì )最后面略显突兀，引得(dé )经过(guò )的人(😢)(rén )总会往(wǎng )教室里面看几眼，带着探究(jiū )意味(📸)(wèi )。
孟行(háng )悠仔仔细细打量他一番，最(zuì )后拍(pā(🔦)i )拍他的(de )肩，真诚道：其实你不戴看(kàn )着凶(xiōng )，戴(🚂)了像斯(sī )文败类，左右都不是什么好(hǎo )东西(xī(💊) )，弃疗(liáo )吧。
迟砚弯腰钻进后座里，轻手(shǒu )轻脚把(🕐)(bǎ )景宝(bǎo )抱出来，小孩子睡眠却(què )不沉(chén )，一腾(téng )空就(jiù )醒了。
贺勤走(😝)到两个学(xué )生面(miàn )前站(zhàn )着，大(dà )有护犊子的(📗)意思, 听完教导主(zhǔ )任的(de )话，不(bú )紧不慢地说：(🏉)主任说得很对(duì )，但(dàn )我是他(tā )们的(de )班主任，主(😢)任说他们早(zǎo )恋，不知道依据(jù )是什么？我们(😅)做老师的要劝(quàn )导学(xué )生，也(yě )得有理有据, 教(🦇)育是一个过程(chéng )，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
孟行悠没(méi )什么(me )意(🚜)见，礼尚(shàng )往来，也给她取了一个(gè )同款(kuǎn )接地(💫)气外号(hào )，暖宝。
话音落，孟行悠看(kàn )迟砚(yàn )张嘴(😪)要(yào )叫阿姨加肉，赶紧拦住他的(de )手，压低声(shēng )音(📄)制(zhì )止：我不要！你别让加(jiā )！
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