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劇情簡介
我(wǒ )不近视。迟砚(yàn )站在讲台上，对着后面的(de )黑(hēi )板(🤾)端详了好(hǎ(🔝)o )几秒，才中肯(👗)(kěn )评价，不深，继续涂。
迟砚好笑又无(wú )奈，看看煎饼(bǐng )摊子又看看孟(mèng )行悠，问：这个饼能加肉(ròu )吗？
跟迟砚并(bìng )排站着(😛)，孟行悠发现(⏮)自(zì )己还不(🍰)到他的(de )肩膀(🙁)，心塞地(dì )叹口气：我(wǒ )还(hái )在长身体，受不住这种摧(cuī )残。
迟砚(yàn )甩给(gěi )她一个这(zhè )还用问的眼神(shén )：我喝加糖的(de )呗(🐖)。
不知道(dào )，可(🐷)能下意识(shí(⬇) )拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天(tiān )那情书也不是(shì )你写的。
贺勤(qín )走到两个学生(shēng )面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完(🚲)教导(dǎo )主任(🎳)的话(huà )，不紧(🏆)不慢地(dì )说：主任说得(dé )很对，但我是(shì )他们的班主(zhǔ )任，主任说他(tā )们早恋，不知(zhī )道依据是(shì )什么(me )？我们做(zuò )老师的要劝导(dǎ(😈)o )学生，也得有(💬)(yǒu )理有据, 教(⛏)育(yù )是(shì )一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比(bǐ )赛。
可刚刚那(nà )番话说的可一(yī )点不软柿子，至少她读书这(zhè )么多年，没(💟)(méi )见过敢跟(🐶)教导(dǎo )主任(🎠)这么说话(huà )的老师，不卑不亢，很(hěn )有气场。
也没(méi )有，还有好多(duō )东西我没尝(cháng )过，主要是来(lái )五中没多久，人生地不(bú )熟。说到这，孟行(🥠)悠看向迟(chí(🌫) )砚，似笑非笑(🔆)(xiào )，你长这么(me )大(dà )，是不是都(dōu )在五星级饭店(diàn )吃东西，顿顿(dùn )海鲜？
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