贺勤(qín )和其他班两个(gè(🚊) )老师从楼上的(de )教师食堂吃完(wán )饭(fàn )下来,听见大(dà )门(🏮)口的动静,认出是自己班(bān )的学(🕎)生,快步(bù )走上去,跟教(jiāo )导主任打了声(shēng )招呼,看向迟(👡)砚(yàn )和孟行悠:你(nǐ )们怎么还不去(qù )上课?
行。迟(chí(🌲) )砚把椅子放回(huí )原处,打开后(hòu )门问她,这个(gè )点食堂(🔓)没什么菜(cài )了,去学校外(wài )面吃?
贺勤说(shuō )的那番话(💱)越想(xiǎng )越带劲,孟行(háng )悠还把自(👡)己整(zhěng )得有些感动,坐(😡)(zuò )下来后,对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō(🥩) ):勤哥一个数(shù )学老师口才不(bú )比许先生差啊(ā ),什(🖕)么‘教育(yù )是一个过程,不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比(💕)赛’,听听这话,多(duō )酷多有范,打(dǎ )死我我都说不(bú )出(🎽)来。
阿姨在(zài )那边提醒,迟砚(yàn )走过去扫码付(fù )钱,把两(🈯)个果(guǒ )子接过来,说(shuō )了声谢谢(🥖)。
两(liǎng )个人僵持了快(kuài )一分钟,景宝见(jiàn )哥哥软硬不吃(🌛)(chī ),不情不愿地(dì )松开他的腿,往孟行悠面前(qián )走。
好巧(📶),我(wǒ )叫悠崽。孟行(háng )悠察觉到这个孩(hái )子的不一样,试(💩)着靠近他,见他没往后退(tuì ),才继续说,我们好有缘分(fè(💜)n )的,我也有个(gè )哥哥。
对,藕粉(fěn )。迟砚接着说(shuō ),在哪来着(🛰)?霍修厉每晚都(dōu )要出去吃宵(🐁)夜(yè ),今晚我带他(tā )尝尝。
孟行悠每(měi )次听到这种官(guā(👷)n )腔就无语,碍(ài )于贺勤面子没(méi )有呛声。
迟砚(yàn )晃到孟(🚇)行悠身(shēn )边来,盯着黑(hēi )板上人物那处空(kōng )白,问:那(💲)块(kuài )颜色很多,怎(zěn )么分工?
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