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劇情簡介
孟行(háng )悠受宠若惊(jīng ), 摇(🔣)头婉拒：哪的话, 姐姐(jiě )太客气了(le )。
迟砚说话(huà )在景宝那里(🚧)(lǐ )还挺有分量的，小朋(🌞)(péng )友满脸不情(qíng )愿，可最后(hòu )还是败下阵来，抬头(tóu )对孟行(💧)悠说(shuō )：我不在外(wà(😽)i )面吃饭，你想吃什么(me )就吃什么吧(ba )。
贺勤摇头(tóu )，还是笑(xiào )得很(🦍)谦逊：我没这个意(yì )思, 我是在反省自己, 我(wǒ )跟这帮高一(yī )学生一样都(dōu )是初(🚰)来乍(zhà )到, 主任既然(rán )对我们六班(bān )很上心，我(wǒ )和他们都(🏐)(dōu )愿意虚心求(qiú )教。
孟(🚩)行悠(yōu )自我打趣，轻巧把自(zì )己那些乱七(qī )八糟的心思(sī(💞) )盖过去：想做我朋友(🏂)(yǒu )门槛可不低(dī )，班长你还(hái )差点火候(hòu )。
孟行悠听(tīng )出这(👐)是给她(tā )台阶下的意(yì )思，愣了(le )几秒，感觉(jiào )掩饰来掩饰(shì )去累得慌，索性全说(shuō(🛎) )开：其实我(wǒ )很介意。
教(jiāo )导主任板(bǎn )着脸, 哪能被(bèi )这一(🍙)句话就(jiù )给打发：你(🌑)(nǐ )说没有就(jiù )没有？你这(zhè )个班主任也(yě )太不负责任了(😁)，这个(gè )年龄段的学(xué(🤨) )生不能走错(cuò )路，我们(men )做老师的要(yào )正确引导。
六班后门(🎺)(mén )大开着，迟砚和孟行(háng )悠站在教室(shì )最后面略显突兀，引(yǐn )得经过的人(rén )总会(🎲)往教室(shì )里面看几眼，带着探(tàn )究意味。
悠(yōu )崽。孟行悠(yōu )不(🐰)知道他(tā )问这个做什(🚆)(shí )么，顺便解(jiě )释了一下，我朋友都(dōu )这样叫我。
孟行悠每次(✳)(cì )听到这种官腔就无(🆖)语(yǔ )，碍于贺勤(qín )面子没有呛(qiàng )声。
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