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劇情簡介
迟砚把(bǎ )右(yòu )手的那杯放在她面(miàn )前(qián )，拉开椅子坐下。
可(kě )刚刚那番话(huà )说的可一点不软柿子(zǐ )，至(🎲)少她读书这么多(🔊)(duō )年(nián )，没见过敢(😽)跟教导主(zhǔ )任这么说话(huà )的老师，不卑不亢，很(hěn )有气场。
迟砚笑了(le )笑(xiào )，没勉强他，把他放(fàng )回座位上，让他自(💴)己下车。
两个(gè )人(📬)(rén )有说有笑回到(📕)宿舍(shě )，刚到走廊(🚶)，就看见宿(xiǔ )舍门打开着(zhe )，里面还有人在说话(huà )，听起来人还不少。
孟(mèng )行悠扪心自(zì )问，这感觉好像不算(suàn )很(👀)(hěn )糟糕，至少比之(🏩)前(qián )那(nà )种漂浮(🎷)不定怀疑自己(jǐ )的感觉好上(shàng )一百倍。
景宝怯生生(shēng )的(de )，站在孟行悠三步(bù )之(zhī )外，过了半分钟，才(cái )垂着头(🔖)说：景宝我叫景(✊)宝。
迟砚(yàn )写(xiě )完(📫)这一列的最后一(yī )个(gè )字，抬头看(kàn )了眼：不(bú )深，挺合适(shì )。
太子爷，你不会没(méi )吃(chī )过路边摊吧？孟行(háng )悠(yōu )问。
贺勤和(hé(🚯) )其他班两个老师(🎮)从楼(lóu )上(shàng )的教(👵)师食堂吃完饭(fàn )下(xià )来，听见大门口的动(dòng )静，认出是(shì )自己班的学生，快步(bù )走(zǒu )上去，跟教导主任(rèn )打(dǎ(😱) )了声招呼，看向迟(🌓)砚(yàn )和孟行悠：(🖨)你们怎么还不去上课(kè )？
可刚刚那番话说的(de )可(kě )一点不软柿子，至少(shǎo )她读书这么(me )多年，没见过敢跟教(jiāo )导(dǎo )主任这么说(🎸)话的老(lǎo )师(shī )，不(🦋)卑不亢(kàng )，很有气(💳)(qì )场。
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