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劇情簡(jiǎn)介
秦千艺洗(😄)完手从(cóng )阳台(tái )出来，听见迟砚说话，走(zǒu )上(😪)来(lái )主动提议：都辛苦了(le )，我(wǒ )请大家吃宵夜吧。
五(wǔ )中是(shì )规定学生必须住校(🦒)的(de )，除(chú )非高三或者身体有特(tè )殊情(qíng )况，不(🐬)然不得走读。
迟砚(yàn )放下手机，拿(➕)起茶杯(bēi )喝(☕)了(le )一口水，眼神扫到孟(mèng )行悠(yōu )身上时，带着(🚩)点凉意(yì )：很(hěn )好笑吗？
孟行悠手上(shàng )都(👕)是(shì )颜料也不好摸手机出(chū )来看(kàn )图，只能(🐈)大概回忆了一下(xià )，然(rán )后说：还有三天，我(wǒ )自己(jǐ )来吧，这块不好分，都是(shì )渐变色。
迟砚按住他(tā )的头(tóu )，揉了两下，拍拍他(🔂)(tā )的背(bèi )：去跟那边的姐姐打(🐱)(dǎ )声招(zhāo )呼(🚛)。
施翘闹这么大阵(zhèn )仗，宿舍这块地方也叫了(👃)(le )四个(gè )家政阿姨来收拾，生(shēng )怕别(bié )人不知(⛔)道她要搬走似(sì )的，大概已经跟学校那边(biā(Ⓜ)n )打过(guò )招呼。
之前那些所有看起(qǐ )来带(dài )点什么意思的行为言(yán )语，原来只是出于朋友的(de )角度(dù )，简单又纯粹。
迟砚(yàn )晃到(dà(🛣)o )孟行悠身边来，盯着(zhe )黑板(bǎn )上人物那处空白(🐗)，问(wèn )：那(nà )块颜色很多，怎么分(📯)(fèn )工？
贺勤(🐡)说的那番话越想(xiǎng )越带(dài )劲，孟行悠还把自(⏹)己(jǐ )整得(dé )有些感动，坐下来后(hòu )，对(duì )着迟(📮)砚感慨颇多：勤(qín )哥一(yī )个数学老师口才不比许先(xiān )生差(chà )啊，什么‘教育是一(yī )个过(guò )程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛(🐂)’，听听这话，多酷(kù )多有范，打死我我都(dōu )说(👲)不(bú )出来。
一听有陌生人(rén )，景(jǐ(🚤)ng )宝的动作瞬(🛍)间僵住，下一(yī )秒缩回后座的角落，抵触(chù )情(⏹)绪非常严重：不不(bú )想不(bú )要去
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